Thiago gostei muito do tema que vocês apresentaram, pois isto está na realidade de todos e devemos trabalhar muito para evitar que nossos alunos caiam nesta cilada!
G5 MGME Ciências, a situação de aprendizagem elaborada está muito boa, tendo em vista que este é uma ssunto extremamente presente nas escolas e não apenas nos 9º anos. Gostaria de fazer alguns comentários sobre a situação: - Por conter muitos termos técnicos , o ideal é seja inserido no eixo "recursos o dicionário. -o slide 4 ficou muito bom, a figura e a frase é impactante!; - O slide 5 sonda se eles sabem o que é licito e ilícito, mas depois não tem esta abordagem na explanação do conteúdo; -O slide 6 é chocante, mostra o antes e o depois dos personagens da vida real, e conheço alunos assim! -O slide 7 - a ideia da pesquisa é otima! com termso revelantes que estão presentes no dia a dia dos alunos e que por vezes não são conhecidos em seu sentido real. - Faria uma modificação no slide 9, e trocaria o termos "lerdo" por lento! - Outra modificação a sert feita seria acrescentar exemplos ao termo "anfetaminas", como ex:. Dietilpropiona ou Anfepramona Dualid S; Hipofagin S; Inibex S; Moderine
Thiago gostei muito do tema que vocês apresentaram, pois isto está na realidade de todos e devemos trabalhar muito para evitar que nossos alunos caiam nesta cilada!
ResponderExcluirG5 MGME Ciências, a situação de aprendizagem elaborada está muito boa, tendo em vista que este é uma ssunto extremamente presente nas escolas e não apenas nos 9º anos.
ResponderExcluirGostaria de fazer alguns comentários sobre a situação:
- Por conter muitos termos técnicos , o ideal é seja inserido no eixo "recursos o dicionário.
-o slide 4 ficou muito bom, a figura e a frase é impactante!;
- O slide 5 sonda se eles sabem o que é licito e ilícito, mas depois não tem esta abordagem na explanação do conteúdo;
-O slide 6 é chocante, mostra o antes e o depois dos personagens da vida real, e conheço alunos assim!
-O slide 7 - a ideia da pesquisa é otima! com termso revelantes que estão presentes no dia a dia dos alunos e que por vezes não são conhecidos em seu sentido real.
- Faria uma modificação no slide 9, e trocaria o termos "lerdo" por lento!
- Outra modificação a sert feita seria acrescentar exemplos ao termo "anfetaminas", como ex:.
Dietilpropiona ou Anfepramona
Dualid S; Hipofagin S; Inibex S; Moderine
Fenproporex
Desobesi-M; Lipomax AP; Inobesin
Mazindol
Dasten; Fagolipo; Absten-Plus; Diazinil; Dobesix
Metanfetamina
Pervitin, Metilfenidato
Finalizando, a proposta elaborada foi muito boa, abordou o assunto de acorodo com a realidade atual, e as sugestões ficam como dica!
Abraços